We wtorek, 25 kwietnia 2017 roku, uczniowie klasy IIIB gimnazjum wraz ze swoim wychowawcą, panem Jakubem Pokojowczykiem udali się do I Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Asnyka w Kaliszu. Gimnazjalistów czeka trudny wybór dalszej drogi kształcenia, a więc odwiedzanie szkół średnich z pewnością jest dobrą okazją do zapoznania się z ofertą edukacyjną danej placówki. Młodzież uczestniczyła w bardzo ciekawych zajęciach dydaktycznych i miała jedyną w swoim rodzaju okazję zobaczyć, jak na co dzień funkcjonuje I LO. Plan lekcji naszych uczniów wyglądał w tym dniu następująco:

Lekcja historyczno-etyczna prowadzona przez prof. Joannę Montelatic i prof. Jarosława Woźniaka:

Uczniowie gimnazjum pracowali razem z uczniami klasy pierwszej liceum i rozważali następujący dylemat moralny: Czy racjonalne jest przekonanie, że istnieją pewnego rodzaju działania, których nigdy nie powinno się wykonać? Rozważcie dylemat naukowca pracującego nad udoskonaleniem broni chemicznej i biologicznej, który wprawdzie przyznaje, iż lepiej byłoby gdyby jego kraj nie prowadził takich badań, ale równocześnie powiada (słusznie): „Jeżeli ja tego nie uczynię, uczyni to ktoś inny”.

Lekcja języka włoskiego prowadzona przez prof. Agnieszkę Szymańską – Pawelec:

Uczniowie gimnazjum poznali historię powstania języka włoskiego, zasady wymowy w tym języku, w grupach wypełniali karty pracy oraz budowali swoje pierwsze dialogi w języku włoskim.

Lekcja chemii prowadzona przez prof. Magdalenę Napruszewską – Jakubowską:

Podczas zajęć uczniowie poznali zjawisko dysocjacji elektrolitycznej (jonowej). Wykonywali ciekawe zadania, rozwiązywali krzyżówki. Atrakcją lekcji z pewnością okazała się gra planszowa utrwalająca wiedzę na temat przeróżnych wzorów chemicznych. Gra wywołała wiele pozytywnych emocji, a prowadząca zajęcia pochwaliła naszych uczniów za rozległą wiedzę z tego przedmiotu.

Prelekcja promująca szkołę prowadzona przez prof. Joannę Montelatic oraz uczniów:

Gimnazjaliści poznali szeroką ofertę dydaktyczną placówki, zapoznali się z działaniami, które realizują licealiści, zadawali pytania dotyczące nauki w tej szkole. Na zakończenie prelekcji młodzież udała się na zwiedzanie budynku.

Z całą pewnością zajęcia były bardzo wartościowe i dzień spędzony w I Liceum Ogólnokształcącym im. Adama Asnyka pozostanie w pamięci młodzieży na długo. Zebrane informacje o kształceniu ponadgimnazjalnym zapewne pomogą naszym uczniom w podjęciu trafnych decyzji dotyczących wyboru szkoły średniej.