Dzień Języka Ojczystego był okazją, by podczas spotkań z uczniami klas 2b i 3c wspólnie docenić jego bogactwo i porozmawiać dlaczego powinniśmy dbać o to, jak mówimy. Zajęcia przygotowane przez bibliotekarkę, panią Agnieszkę Kowalewską oraz uczennice z klasy 6b: Annę Matusiak i Karolinę Sabatowską odbyły się 21 lutego 2020 roku i były kolejnymi z realizowanych w ramach programu Centrum Edukacji Obywatelskiej PoczytajMY. Miały na celu promowanie walorów języka polskiego oraz literatury dziecięcej, znajdującej się w zbiorach biblioteki szkolnej.
Uczniowie poznawali zwroty językowe i przysłowia, próbowali sił w interaktywnej ruletce z łamańcami słownymi, zamieniali litery w wyrazach, tak by powstało inne słowo o podobnym brzmieniu, łączyli w pary człony tytułów książek i wskazywali ich bohaterów. Zabawy przeplatane były odczytywanymi przez starsze koleżanki wierszami „Mowa polska” i „Reguły dla gaduły” z książki Małgorzaty Strzałkowskiej „Gimnastyka dla języka”, „Zupka ze szprotek” z książki „Jedna literka a zmiana wielka” Agnieszki Frączek, „Na ulicy Przypalonej Jajecznicy” z tomiku „Gdy przy słowie jest przysłowie” tej samej autorki. Przykładów na to, jak poprawnie używać słów uczniowie mogli też szukać w „Księdze językowych porad Lamelii Szczęśliwej” Joanny Krzyżanek.
